УЧИМСЯ ЖИТЬ ВМЕСТЕ!

«Доступность — это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб» 
В.В. Путин

Инклюзивное образование — это обучение в совместной образовательной среде детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей, не имеющих таких ограничений, посредством обеспечения детям с ограниченными возможностями здоровья условий обучения и социальной адаптации, не снижающих в целом уровень образования для детей, не имеющих таковых ограничений.

Цель инклюзивного образования Учреждения: Создание в Учреждении без барьерной среды, позволяющей детям с ограниченными возможностями здоровья получить современное дошкольное образование, направленное на полноценную интеграцию воспитанников с ОВЗ в среду нормально развивающихся сверстников.

Задачи инклюзивного образования:

1.Создать условия для совместного образования детей с особыми образовательными потребностями и нормально развивающимися сверстниками в пределах одной группы по разным образовательным маршрутам.

2.Обеспечить подготовку педагогов, готовых работать с детьми с различными особенностями в развитии, обладающих знаниями в области коррекционной и специальной педагогики, владеющих технологиями, методиками и приемами работы с детьми с ОВЗ.

3.Способствовать формированию у всех участников образовательного процесса толерантного отношения к проблемам детей с особыми образовательными потребностями.

Нормативные акты Федерального и регионального значения

• Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых услуг
• План действий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объекта и предоставляемым на нем услугам «дорожная карта»
• Инструкция правила этикета при общении с инвалидами

Условия питания обучающихся (воспитанников), в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Организация питания МАДОУ детского сада  «Капелька» обеспечивает детей полноценным, сбалансированным питанием, учитывая среднесуточный набор продуктов, возраст детей, время пребывания в учреждении, руководствуясь Постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27.10.2021 №32 "Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации общественного питания населения» № 2.3/2.4.3590-20  . В МАДОУ детском саду «Капелька» организовано 4-х разовое питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник), в соответствии с возрастом и технологическими картами согласно десятидневного меню. Организации питания в МАДОУ детском саду уделяется особое внимание. Приготовление пищи осуществляется на пищеблоке МАДОУ детского сада «Капелька», организация питания детей – в групповых помещениях. Пищеблок оснащён всем необходимым оборудованием для приготовления пищи и уборочным инвентарём. Администрация несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания для детей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

В МАДОУ детском саду "Капелька" присутствуют элементы, стимулирующие познавательную, физическую и эмоциональную деятельность детей.
В настоящее время в МАДОУ детский сад «Капелька» нет лиц с ОВЗ и  детей-инвалидов, нуждающихся в  специально оборудованной мебелью  и  специальных условий.
Изменение, улучшение и обогащение развивающей предметно-пространственной среды (РППС), является одним из эффективных условий реализации образовательного процесса ребенка с ОВЗ.
Предоставление услуг на объекте МАДОУ детском саду "Капелька":

- Вывески с шрифтом Брайля - имеются на входе в организацию

- Кнопка вызова Универсал (Аа) антивандальная всепогодная-  отсутствует.

- Приемник (Мз) со звуковой, световой и текстовой индикацией- отсутствует.

- Тактильные знаки- отсутствуют.

Спецоборудование для массовых мероприятий (звукоусилители) — отсутствуют.

Сурдопереводчик, тьютор — в штате отсутствуют.

Предоставление услуг в дистанционном режиме — не предоставляются.

Предоставление услуг по месту жительства инвалида — не предоставляются.

Автостоянка для инвалидов- отсутствует.

Сменные кресла –коляски —  отсутствуют.

Поручни, подъемники  — отсутствует.

Электронные образовательные ресурсы для лиц с ОВЗ